我自信 我能行——更合镇中心小学开展心理健康教育活动公开课研讨

我自信 我能行

——我校开展心理健康教育活动公开课研讨

为积极响应《佛山市教育局关于开展2019年佛山市中小学“心理健康教育月”活动的通知》，进一步贯彻落实《佛山市中小学心理健康教育三年行动计划（2018—2020）》（佛教德〔2018〕79号）、《佛山市教育局关于常态化开展中小学心理健康教育“八个一”活动的通知》（佛教德〔2018〕106号）等文件精神和要求，秉持发展性心理健康教育理念，坚持积极心理健康教育指导，促进学生人格的健全发展。我校积极开展各项心理健康活动，以提高师生的心理健康意识和以及提高应对心理危机的能力，使师生身心健康，教师安教乐教，学生乐学好学，消除倦怠和焦虑，心态积极，健康向上。为帮助我校教师正确认识心理健康教育的重要性，明确知道怎么上好心理健康教育课，以提升班主任的心理健康教育授课意识和能力。特安排我校优秀班主任李惠珍老师给全校班主任上了一节《我自信 我能行》的心理健康教育公开课。

本节课的辅导理念：

李老师说：在我们班里，有部分学生自信程度较低，不相信自己，往往容易被别人的意见所左右，因而不敢坚持行动方向，缺乏自主精神；还有部分同学就比较胆怯、害羞，不敢在别人面前表现自己。这就需要老师们为学生创设一个

有利于树立自信、发展自信的广阔空间，使他们能够自信、快乐地成长。

看！老师们非常积极踊跃参与听课，班主任和行政们早早就来到上课教室。教室里座无虚席，可以看出我校班主任的听课热情以及对心理健康教育公开课非常感兴趣。

首先，李老师通过让学生观看自编短剧《我行吗》这一直观的情景剧引出活动，容易激发学生的兴趣，使学生从佩阳身上找到自己的影子，参与活动的积极性随之提高。

接着，通过听故事、欣赏自信者风采、练习微笑面对别人等活动，让学生在活动中体验自信，帮助他们掌握树立自信的方法。

紧接着，老师安排了试一试，秀一秀，让学生展示自信。教师通过让学生说说并展示自己的我能行，帮助学生认识自己的长处，使学生相信自己，挑战自己，勇于展示自我，增强自信。同学们非常自信，非常快乐，踊跃给大家展示自己的特长。

最后，通过制作闪光点小卡片、现场采访老师等活动，使学生从同伴、家长、老师等各种途径中获得肯定，从而提高自信心。学生们非常认真给同学们写闪光卡，并且大胆采访老师和校长，达到了本节课的升华。

通过观摩本节心理健康公开课，我校班主任获益良多，明确了如何上好一节优秀的心理健康课，为我校今后的心理健康教育工作锦上添花。相信在全体班主任积极主导和重视下，我校的心理健康教育事业能扎扎实实，落实到位，为孩子们的身心健康保驾护航。