关爱孩子，从“心”出发——2018-2019学年度更合镇中心小学心理健康月活动总结

关爱孩子，从“心”出发

2018-2019学年度更合镇中心小学

心理健康月活动总结

为积极响应《佛山市教育局关于开展2019年佛山市中小学“心理健康教育月”活动的通知》，进一步贯彻落实《佛山市中小学心理健康教育三年行动计划（2018—2020）》（佛教德〔2018〕79号）、《佛山市教育局关于常态化开展中小学心理健康教育“八个一”活动的通知》（佛教德〔2018〕106号）等文件精神和要求，秉持发展性心理健康教育理念，坚持积极心理健康教育指导，促进学生人格的健全发展。我校积极开展各项心理健康活动，以提高师生的心理健康意识和以及提高应对心理危机的能力，使师生身心健康，教师安教乐教，学生乐学好学，消除倦怠和焦虑，心态积极，健康向上。我校开展了一系列心理健康教育活动，现总结如下：

一、开展春季“心理健康开学第一课”活动。

开学第2周，我校开展了以“接纳自我，乐观自信”为主题的心理健康团体辅导课，同时也拉开了我校心理健康教育月的序幕。

2月25日，在我校的德育处和教导处的共同努力下，各年级级长和班主任根据不同年龄阶段孩子的特征，对各年级进行了相关的主题班会教育,主题为“接纳自我，乐观自信”。通过主题班会的开展，同学们看到了不一样的自己和身边的同学，看到了自己的长处，也学会接纳自己的短处；学会欣赏别人的长处，也学会包容别人的短处。

二、召开全校心理健康教育动员大会。

召开全校心理健康教育动员会，让师生重视心理健康。3月4日升旗仪式结束后，由我校德育副校长何启亮对师生进行主题为“阳光心理 健康人生”的动员讲话。何校长通过生活事例引出心理健康的重要性，接着告诉学生怎样才能拥有健康的心理，全体学生都非常认真聆听。

三、开展心育工作彻底排查活动。

对本校师生心理健康状态进行一次动态性、全员性排查，关注留守儿童和特殊家庭学生，并做好相关的登记和记录。对有严重心理问题的学生，采取干预措施，做好下一个年级或学段的交接工作。对有严重心理问题的学生、留守儿童和特殊家庭学生进行实地家访，并做好告知工作。下图为3月12日召开班主任心理危机干预培训，指导班主任如何做好排查工作及采取相应的干预措施。

四、开展心理健康主题教育活动。

1、开展心理健康教育公开课研讨课。

为帮助我校教师正确认识心理健康教育的重要性，明确知道怎么上好心理健康教育课，以提升班主任的心理健康教育授课意识和能力。特安排我校优秀班主任李惠珍老师在3月25日星期一第一节班会课给全校班主任上了一节《我自信 我能行》的心理健康教育公课。 

2、班主任人人上心理健康教育公开课。

为保证把心理健康教育落实到位，我校教导处和德育处要求所有班主任每年至少上一节心理健康教育公开课。公开课的主题以低、中、高三个年级段开展相关的心理健康教育主题课。低年级主要是以养成良好习惯为主题；中年级主要是正确认识自己为主题；高年级主要是抗挫能力教育为主题；分别开展相关的心理健康教育课，并要求上交教案和PPT，并上存部分精彩片段的照片来存档。班主任们的班会课也是上得有声有色，有主题、有形式、有意义，能够落实到位，真正为学生的心理健康发展打好坚实的基础。

五、开展“心理危机预防与干预”教职工全员培训。

为提高全体教职工心育工作意识和能力，深入学习掌握心理危机干预基本知识与技巧，并增强对学生心理应激反映的敏感度，推进“德心融合”，切实提高心育的时效性。我校于3月28日下午，组织了教职工进行“青少年心理危机识别与干预”的全员培训。 

六、开展家庭教育指导活动。

4月1日晚，我校邀请全体家长到校参加2019心理健康家庭教育指导活动。本次家庭教育指导活动的目的是指导家长掌握正确的家庭教育方法，改善亲子沟通关心，密切关注孩子的心理健康状态，紧密家校联系，形成教育合力。 

七、开展特殊学生关爱家访活动。

针对各班筛查出来的特殊学生进行一次实地家访，通过家访及时了解学生家庭教育情况，向家长介绍科学教育子女的方法，并听取家长对待孩子的考试分数，建立良好的亲子沟通关系，并听取家长对学校教育的意见和建议，增强家长配合学校共同教育子女的责任感和紧迫感。   

八、关注孩子心理健康，更需要家校和社会合力。

青少年健康心理的培养与调适，需要从和谐的家庭教育、良好的学校教育、稳定的社会环境中去获得，不可偏废。家庭是影响青少年心理健康的重要因素，和谐的家庭氛围、良好的家庭教育，有益于孩子好习惯的养成，自信心的培养，作为家长，应与时俱进，用发展的眼光来看待孩子、教育孩子、培养孩子；作为教育者，不能只关注孩子的成绩，更应关注学生的心理健康。

心理健康教育工作任重道远，需要家庭、学校、社会的相互支持、密切配合。儿童是祖国的花朵，花朵茁壮成长是我们教育的希望，儿童心理健康尤为重要。希望心理健康教育工作能一日既往贯彻到底，让孩子们心里充满阳光，从小在他们幼小心田埋下希望和爱的种子，浇灌出乐观自信、心理素质强大的孩子。